Efeitos do manuseio de ferramentas no processamento de linguagem
Sobre o estudo
Este ensaio clínico randomizado tem como objetivo investigar os efeitos de uma intervenção de manuseio de ferramentas específica para o contexto no processamento linguístico de jovens adultos saudáveis. Os participantes serão alocados em três grupos: um grupo de treinamento de uso de ferramentas hábeis, um grupo de treinamento manual hábil sem ferramentas e um grupo controle. O grupo de treinamento de uso de ferramentas hábeis realizará uma atividade orientada a tarefas envolvendo o uso de pinças para colocar contas coloridas em um mandala dentro de um contexto funcional específico. A intervenção requer planejamento motor sequencial, controle de força, precisão e uso de ferramentas direcionado a objetivos. O grupo de treinamento manual hábil sem ferramentas realizará uma atividade semelhante de colocação de contas sem o uso de ferramentas, envolvendo manipulação direta das mãos e menor complexidade da tarefa. Ambos os grupos de intervenção participarão de sessões online síncronas via Google Meet por 20 minutos por dia, cinco vezes por semana, durante um período de duas semanas. O grupo controle não receberá nenhuma intervenção estruturada e será instruído a realizar uma atividade de vida diária usando o membro superior não dominante uma vez por dia durante o período de duas semanas. O processamento linguístico será avaliado por meio de uma tarefa de julgamento de sentenças envolvendo sentenças com e sem violações semânticas, nas quais os participantes classificarão as sentenças como corretas ou incorretas enquanto a atividade eletroencefalográfica (EEG) é registrada. Além disso, a qualidade do sono e a destreza manual também serão avaliadas. Os resultados deste estudo podem contribuir para a compreensão da relação entre treinamento motor relacionado a ferramentas e processamento linguístico, particularmente a interação entre sistemas motor e de linguagem em jovens adultos saudáveis. Além disso, o estudo pode fornecer evidências sobre mudanças neurofisiológicas associadas a intervenções motoras específicas para o contexto.